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目前顯示的是有「課程」標籤的文章

從殖民抵抗到台灣的文化追尋 ,一個時代,兩種聲音 -四月望雨

一個時代,兩種聲音 1930年代的台灣,處於日本殖民統治的複雜情境中。 詳細介紹: https://think.unaux.com/april-rain.html 點哥將帶您探索當時兩股形塑台灣認同的關鍵力量: 作曲家鄧雨賢以流行歌謠譜寫的民族心聲,以及社會運動家蔣渭水以文化行動點燃的啟蒙之火。 他們看似殊途,卻共同交織出一首追求自由與尊嚴的時代交響曲。 讓我們一同點擊、探索,理解這段歷史如何持續影響著今日的台灣。 前往臉書社團討論

東方文化傳統內涵為基礎的正念催眠應用

「以東方文化傳統內涵為基礎的正念催眠應用」 從心認識自己 想學催眠,但又想來點不一樣的嗎? 點哥的 「正念催眠應用課程」 超特別,因為它的核心,根植於深刻的東方文化傳統智慧。 不只教你技術,更帶你回到東方文化中最擅長的「向內看」: 從 「正念」 開始,覺察自己每個念頭。 用傳統的 「身心技術」,讓身體和心靈重新連線。 簡單說,就是把老祖宗安頓身心的方法,跟現代催眠科學做了最酷的結合! 上完課,你會發現: 原來可以這樣搞懂自己,找到內在的平靜。 你就是自己最好的療癒師,隨時能讓自己滿血復活。 你有能力成為一位助人者,引導他人也找到這份力量。 如果你... 對「東方智慧+催眠」這個組合超好奇。 想探索內心,讓自己活得更安在。 想學個能實際幫到自己和朋友的本事。 那這堂課就是為你而開的! 名額有限,立即啟程,探索你內在的東方療癒力。 點這裡,看更多課程介紹: https://forms.gle/UkwSuvhySoUchkc46 (完成課程並操作完成指定作業後,得申請"台灣催眠學學會"催眠師證書)

AI多模態應用課程

AI多模態應用課程:最後召集! 「AI多模態應用課程」 確定開班囉! 課程將於 7月8日上午10點 準時開課。 課程將深入探討AI在多模態應用領域的最新技術與實踐,機會難得,錯過可惜! 由於課程採小班制教學,以確保每位學員都能獲得充分指導,因此 名額只有五位。

筋膜漫談 -點哥生活有點靈 #我是點哥

筋膜漫談 大家好,我是點哥。歡迎收聽,點哥生活有點靈…… 各位聽眾朋友,你們有沒有感覺過身體這裡痠那裡痛,卻又說不出個所以然?今天點哥要來跟大家聊聊一個很常被忽略,但卻超級重要的東西——**筋膜**! 而且今天很榮幸邀請到一位專業的來賓,是物理治療師東哥,來跟我們一起聊聊筋膜的神奇之處。 https://youtu.be/s9w4hc6cpvM?si=O2SwTSgLHGg-MOSC

臨終心理過程中一個深刻的現象 - 「背立轉向」

「背立轉向」 正是臨終心理過程中一個深刻的現象。 當經歷了「邊界經驗」後,臨終者彷彿轉過身,不再熱衷於外在世界,而是沉浸在內在的精神領域。 他們可能不再像以往那樣回應外界,如同背對著我們,與過去的自我和現實漸漸疏離。是一種心靈的沉澱與轉化,是從身體、心智到靈性的多層次轉變。 在這個階段,對臨終者的陪伴方式也需要調整。過去的噓寒問暖,可能已無法觸及他們的心靈。 此刻,更需要的是一種理解他們內在狀態的陪伴,靜靜地守護,或許更能傳達我們的關愛。 「背立轉向」的過程中,臨終者可能會經歷沉睡 、譫妄 ,也可能在某個瞬間突然清醒 ,彷彿在與我們告別 ,表達他們對死亡的感知與準備。 理解並尊重這份寧靜的轉變,陪伴他們走完這段回歸內在的旅程,迎接生命最終的安詳。 #背立轉向 #臨終關懷 #生命末期 #心理過程 #靈性探索 #陪伴 #生死療育

點哥的AI創意應用課程

#AI創意應用課程 #我是點哥 #AI創意課程 #正念 #催眠 【未來展覽館科技新品報導】 大家好,我是點哥,現在位於未來的展覽館,即將為您介紹三款令人驚豔的新科技商品! 首先,第一項是「腦波控制智慧型手機」。這款手機無需觸碰螢幕,只需透過腦波訊號就能操作,發送訊息、撥打電話,甚至玩遊戲都輕鬆自如,真正實現心隨意動! 接著,第二項是「全新科技玻璃顯示面板汽車」。這輛汽車的擋風玻璃化身為高解析度顯示螢幕,行車資訊、導航地圖、甚至娛樂內容直接投影,駕駛體驗全面升級,安全又炫酷! 最後,第三項是「高科技雙面顯示面板」。超薄設計,僅毫米厚度,卻能雙面顯示,無論正面反面都呈現鮮豔畫質。適用於廣告牌、手機螢幕,應用無限可能! 以上是點哥在未來展覽館的最新科技亮點報導,歡迎大家親自前往未來體驗,探索新科技的無限可能!!

Google Veo 2 生成式 AI 影片工具免費用

Google Veo 2 是 Google DeepMind 團隊最新推出的生成式 AI 影片工具,結合尖端深度學習與創新演算法,能將文字、圖片快速轉化為高品質短片,極大提升影片創作的效率與自由度。 Veo 2 支援 4K 高畫質、最長 2 分鐘影片生成,並能精確理解物理動作、光影細節,讓生成的影片更具真實感與電影感。 這套工具最大特色包括: 支援多種視覺風格(寫實、插畫、復古等),可根據需求自由切換。 具備「導演級」運鏡語法,能用自然語言指定鏡頭運動、構圖、轉場與特效,讓 AI 理解並還原專業攝影語言。 提供 inpainting(修補)與 outpainting(畫面擴展)功能,可修補影片內容或自動延伸畫面比例。 支援將靜態圖片轉為動態影片,並可直接下載生成結果。 簡單操作步驟如下: 進入 Google AI Studio 網頁並登入 Google 帳號。 在左側選單選擇「Video Gen」切換到 Veo 2 影片生成功能。 設定影片比例(如 16:9 或 9:16)、長度(最長 8 秒,部分用戶可到 2 分鐘)、解析度等參數。 輸入想要的文字描述(可指定場景、角色、動作、風格、運鏡等),或上傳圖片搭配描述。 點擊「Run」開始生成,完成後可直接下載影片。 Veo 2 讓創作者以最少資源、無需專業技術,也能輕鬆製作高質感短片,廣泛應用於娛樂、教育、行銷等領域。 範例: https://www.facebook.com/share/v/15btuSCZ6r/ https://www.facebook.com/share/v/15tChM8twC/ https://www.facebook.com/share/v/1GAGxhMQwL/

Gemini 最新免費版功能開放

#Gemini 最新… 🔥Gemini 應用程式正在獲得一系列新功能,包括深度研究和個人化。 🔥Gemini 2.0 Flash Thinking Experimental 現已推出,具有更長的上下文視窗和檔案上傳功能。 🔥深度研究現在可供所有人嘗試,並幫助您研究和綜合來自網路的資訊。 🔥Gemini 現在可以連接 Google 應用程式和服務,以提供更個人化的回應。 🔥現在可以創建自己的自訂寶石,以個性化 Gemini 以執行特定任務。 AI簡報術,課程 立即報名: #AI簡報術 #AI論文研究

Deepseek & Gemini API 應用範例測試

Deepseek & Gemini API 應用範例 用DeepSeek寫程式,感覺比較人性化 用自然語言溝通,做出又快又好的程式範例 底下網頁都是透過FeloAI Pro,用DeepSeek核心所寫成 對話沒問題,但Gemini會胡說八道!! DeepSeek: https://motn.eu5.org/AI/deepseek.html Gemini: https://motn.eu5.org/AI/GeminiP.html 後來修改成有美觀格式化的對話畫面 GeminiAPI取得: https://aistudio.google.com/apikey DeepSeekAPI取得: https://platform.deepseek.com/api_keys FeloAI: https://felo.ai/?invite=qqGovOqyWMneY #AI應用教學 #AI整理術  #學員有專屬優惠 #我是點哥

Felo AI 專業版試用碼

Felo AI 是我目前最推薦的AI輔助應用工具, 想要試用專業版的人,請填表單留下您的Email, 我會給您(學員)一組三天專業版的試用碼! 填寫表單:   https://forms.gle/vHj3xFiw9fXuWTJU7 試用碼使用步驟 #felo #Deepseek 試用數量有限, 學員請加入好友洽詢優惠碼

陽明心學與生命教育:現代教學中的實踐與啟示 - 學習指南

這是點哥的論文摘要,透過AI生成的對談: 以下是逐字稿的繁體中文翻譯: https://notebooklm.google.com/notebook/428c7c5e-caf4-4195-b95f-63ffaa352d08/audio 人物 A:好的,嗯,我們開始吧。各位,這將是一次深入的探討。看來我們要深入研究王陽明了。 人物 B:是的。 人物 A:今天,你給了我很多東西。 人物 B:很多資料。 人物 A:是的。像是學術論文、哲學文本,全都圍繞著王陽明,而我們正在探索他幾個世紀前的思想如何實際上能幫助我們在現代世界中過上更好的生活,對吧? 人物 B:所以,具體來說,我們關注的是一篇叫做陽明心學與生命教育的論文, 對吧? 人物 A:現代教學中的實踐與啟示。 人物 B:是的。為了讓內容更深入,我們還會參考王陽明著作的摘錄。好的。 人物 A:給初學者的說明,記錄學生的說明和問題。 人物 B:我知道生命教育聽起來可能有點模糊,對吧? 人物 A:但請跟著我們。 人物 B:是的。 人物 A:這不只是一些自助的術語。 人物 B:不,不,不。 人物 A:這是關於我們如何利用王陽明的哲學來應對我們今天面臨的非常現實的挑戰。像是資訊超載、做出艱難的決定,以及實際上按照我們的價值觀生活。 人物 B:是的。更有趣的是,我們在論文中有一節,作者用王陽明的思想來教。 人物 A:好的。 人物 B:等等,程式設計課。 人物 A:程式設計課。這真是個我沒想到的意外。 人物 B:是的。 人物 A:那麼,古代哲學是如何融入程式碼的呢? 人物 B:是的。 人物 A:嗯,讓我們先來分析一下王陽明的一些核心概念。 人物 B:好的。 人物 A:其中一個讓我印象深刻的是心即理。 人物 B:這是一個非常有力的想法。想像一個你的心、你的直覺與普遍真理沒有分離的世界。 人物 A:這基本上就是心即理所暗示的。 好的? 它說我們每個人都有一個先天的道德指南針,對是非的根深蒂固的理解。 人物 B:所以,這不是盲目地遵循規則或教條。這是關於挖掘我們內心更深層的東西。 人物 A:沒錯。 好的。 王陽明認為,這種先天的智慧是我們可以透過練習和反思來培養和強化的。這就是格物致知的由來。 人物 B:這個概念鼓勵我們積極地參與周圍的世界,去質疑、探索和揭示支配我們經驗的根本真理。 好的,那麼,這如何轉化到日常生活中呢? 人物 A:是的...

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